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　　然而,如果類的數量少一點,它不存在嗎?有時智慧也是有害的。它消除了尖銳性,甚至掩蓋了問題。如果你有足夠的籌碼,幾所高中將競相提供優惠,例如承諾進入最好的班級、提供獎學金、為家長提供免費住宿等。之后,懊惱和不安一直折磨著他。舊的保持不變,新的一個接一個地出現。教師將不可避免地陷入瑣碎的外部脅迫,沒有時間仔細思考,然后責怪他們——沒有思考,沒有愛。然而,痛苦的老師、痛苦的學生和家長形成了獨特的新教育景觀。不幸的是,每次檢查都有自己的指標體系。同一份文件需要復制到所需的份數,DJYVP計算機電纜 DJYVRP屏蔽電纜 儀表電纜價格并分類到不同的目錄中。忙碌的復印機一個接一個地消除了老師的意義。這真的是教師的責任感和智慧可以解決的問題嗎?當一位校長朋友向我保證,他不會因為班級人數太多而降低任何孩子的教育質量時,我很想相信他,但每天面對如此龐大的班級老師,我感到很難過。實際情況是,在大量的"正常"班級中,教師首先關注學習困難的學生,其次是尖子生。中間地帶通過"抓住兩端"來"促進"和"推動"。"這真的是一條捷徑嗎?如果你在校外培訓課上堅持下去,奇跡就會發生。當我面對女兒鋼琴課上的淚水時,我突然明白,那些半途而廢的父母可能和我一樣,在我心中也有一份——放棄其實和堅持一樣困難。希望只給那些絕望的人。在目前的模式下,放棄和堅持是罕見的。"不要傷害孩子們的心。只要他們有自己的技能,直升機就會主動把它發出去,把你送到一所著名的大學。這樣的捷徑對任何父母來說都是非常誘人的。用眼淚和汗水,每個人眼中的嫉妒帶來無限的安慰。感覺不錯。學校珍視老師的身體和聲音,礦用電纜這真的很溫暖,但為什么老師在課堂上需要使用麥克風呢?目睹了60多名、70多名、90多名甚至100多名學生的超級班級,我撫摸著麻木的頭皮,開始感到悲傷。更讓我震驚的是,很多人都很無助,并且習慣了這種生活。
　　1、他們偶爾提到
　　他們偶爾提到,新教師的素質越來越差——他們在高考中只能通過三四門課程。

這些新來的老師在十多年的上學路上幾乎沒有成功的經驗來幫助他們確認任何事情。高標準、嚴要求完全是形勢逼出來的。既然都是好事,就不允許不做或不做好。去最近的學校或贏得選擇學校的號碼是運氣的問題。最好的初中最好的班級的座位已經為那些成績特別優異的孩子預留了——他們是天才學生,渴望并被所有學校搶走。
　　2、他們將在不久的將來為學校帶來良好的聲譽
　　他們將在不久的將來給學校帶來良好的聲譽,因為他們會在學科競賽中獲獎,或者在中學入學考試中取得優異成績。我覺得我不受尊重,我所做的事毫無意義。教育仍然是一個動詞,不是嗎?準備、教學、改革、指導、考試、分析和研究的質量標準越來越高,要求越來越詳細和復雜。
　　3、我們所做的每件事都必須有確鑿的數據
　　我們所做的每一件事都必須留下確鑿的數據標記。我知道她是對的,但當她說這句話時,我也為她的冷淡語氣而顫抖。"因為推開班級大門的副校長對他的班級提出了許多批評和問題,他一直爭論到憤怒地拍拍桌子。他真的很害怕,并要求必須以職業的名義實現100多人的超級班級。"注意每個孩子有人說,問題的關鍵是教師的責任感,而不是班上的學生人數。
　　4、真正地今天
　　真的嗎?今天,隨著經濟的快速發展和學齡人口的減少,我看到了學校的撤校和合并,我聽說教師的人數過多塔夫綢和家長渴望高質量的教育,但到處都有超大學校和超大班級。我們真的不能降低教育質量嗎?如果是真的。我開玩笑說,當一個班里只有十幾個或更多的學生時,學生很難"迷路"。但這似乎完全是為了你自己。據說你從小學三年級起就要參加校外特殊機構的數學培訓。后來,由于參加人數眾多,你從三年級開始就跟不上。新的市場是,你必須從一年級的第二學期開始參與。教育似乎只能加減。看來,為了便于檢查和評估,必須加強教育。愛因斯坦說,DJYVP計算機電纜 DJYVRP屏蔽電纜 儀表電纜價格"過重的負擔必然導致膚淺"。
　　5、事實上
　　事實上,過重的負擔也會導致扭曲,人們只有在被扭曲的時候才會變壞。
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